七月週六 9:30-11:30 以親職教養為主題的講座
適合對象：
※想了解孩子的網路戀愛
※想學習如何防範網路霸凌
※想學習如何預防數位性剝削
※想知道如何破解網路犯罪手法

7/5 網路霸凌與交友戀愛
趙逸帆 親職講師
適合對象：高年級以上之學生家長
*本場講座亦歡迎高年級(含)以上孩子與家長一同參加
(請於備註欄填寫同行小孩姓名與年齡)
網路世代交友價值觀很不同？
孩子通常在哪些平台網路交友？
網路霸凌如何發生？如何預防？
若孩子想網路戀愛，家長怎引導？

7/12 辨識網路危機！守護孩子安全的陪伴攻略
陳怡如 諮商心理師
適合對象：小學五年級到高中生的家長
1、透視青少年的網路世界
• 了解青少年的內在需求如何透過網路被滿足
• 了解青少年在網路世界中的人際互動
2、網路世界的機會與大冒險
• 了解網路危機，建立風險雷達
3、建立安全網，掌握陪伴策略
• 學習如何與青少年建立溝通關係
• 學習安全陪伴的重要策略

7/19 數位性剝削與網路犯罪
趙逸帆 親職講師
適合對象：高年級以上之學生家長
*本場講座亦歡迎高年級(含)以上孩子與家長一同參加
(請於備註欄填寫同行小孩姓名與年齡)
網路交友有哪些風險？
何謂數位性剝削？如何預防？
犯罪手法有哪些？如何破解？
如何理性引導孩子認識性剝削？

7/26 數位世界的界線與安全感，從家庭開始
黃閎新 臨床心理師
適合對象：國小、國中生之家長
1、從原住民到迷途者：孩子的數位生活現況
• 數位原住民的日常：孩子使用網路的樣貌與習慣
• 親子之間的數位落差與代溝
• 為何孩子容易迷失？從心理需求談數位依賴
2、看見風險：家長不可不知的常見危機
• 網路霸凌的樣態與影響：沉默與被排擠的痛
• 陌生交友與個資風險：從遊戲交友到私密內容外洩
• 長時間使用對情緒與心理的影響
3、從限制到引導：家庭中的安全練習
• 規則比控制更重要：如何協商而不是強硬禁止
• 建立家庭科技使用的協議與生活節奏
• 引導孩子自我管理時間與選擇
4、回到關係：親子連結是孩子的最大防護網
• 陪孩子玩出親密感：親子互動是心理防線
• 從對話與陪伴建立信任感
• 幫助孩子培養螢幕以外的多元興趣與生活重心


本系列講座不接受當天報名